С.В. Русаков и др. Олимпиады по базовому курсу информатики
Подписчики "Информатики" знакомы с опытом проведения пермских олимпиад по базовому курсу информатики по публикациям в нашей газете (см., например, № 33, 34/2001). Отличительной особенностью этих олимпиад является то, что предлагаемые на них задания не предполагают ни специальной подготовки, ни знаний, выходящих за рамки базового курса информатики. Этот спецвыпуск можно рассматривать как материал "двойного назначения". С одной стороны, в него войдет полный комплект материалов для проведения олимпиады, с другой - его можно будет использовать и просто как сборник большого количества интересных и оригинальных задач "базовой" сложности.

Р.Сузи. Python: программирование для всех
Летом мы предложим вам оригинальный учебный материал, посвященный программированию на языке Python (Питон). Это быстро набирающий популярность язык программирования, который нравится профессиональным программистам и быстро осваивается новичками. Будет рассмотрен не только сам язык, но и его стандартные библиотеки.

А.И. Сенокосов. Лабораторные работы по JavaScript
В одном из летних номеров мы предложим нашим подписчикам набор прошедших апробацию в самой обычной школе лабораторных работ по курсу языка JavaScript. Уверены, что эти материалы весьма пригодятся всем, кто знакомит своих учеников с интернет-технологиями. Не претендуя на существенное углубление курса информатики, они позволяют получить вполне достаточное представление о самом популярном языке Всемирной сети.

Г.Н. Гутман. Проекты на Delphi
Выпуск "Проекты на Delphi" посвящен одной из самых современных систем программирования. Большой набор готовых компонентов, которые Delphi предоставляет программисту, легкость создания интерфейса и автоматическая генерация кода позволяют достаточно быстро разрабатывать как простые, так и довольно сложные проекты. В выпуске вы найдете большое число примеров использования готовых компонентов и набор заданий различной степени сложности. Автор коснулся также задачи создания собственных классов на основе иерархии объектов Delphi.

А.Терентьев. Уроки создания флэш-презентаций
Выпуск "Уроки создания флэш-презентаций" посвящен флэш-технологии - самому мощному средству создания мультимедийных веб-страниц. "Уроки:" обучают работе в редакторе MacromediaFlash, являющемся на сегодняшний день фактическим стандартом, таким же, как, например, Adobe PhotoShop для работы с растровой графикой и CorelDraw! - для работы с векторной. Вполне доступный по сложности для обычного школьника, этот редактор позволяет очень быстро создавать красочные интерактивные странички, убедительные презентации и просто мультфильмы. В выпуске рассматривается и новый объектно-ориентированный язык Active Script, который произвел настоящую революцию во флэш-технологии.

А.А. Дуванов. Азы информатики. Книга 4. "Рисуем на компьютере"
Основы информатики нельзя представить без умения создавать и редактировать компьютерные изображения. Соответственно, инструментальные среды этого практикума: Paint, Photo Editor, Adobe Photoshop, графическая машина редактора Word, новая роботландская Раскрашка. В нем затронуты такие темы, как растровая графика, векторная графика, обработка изображений, оптимизация, основы дизайна. Книга ориентирована на школьников 5-7-х классов. В нее вошли контрольные вопросы, домашние задания, дополнительные материалы по теме, методические рекомендации, все задания снабжены ответами.

Л.О. Сергеев. Уроки по теме "Базы данных". Окончание
Этот номер, как и задачник по MS Excel, - наш "должок". Первая часть этого материала (напомним, что в качестве СУБД в нем рассматривается свободная СУБД MySQL) была опубликована в серии "Жаркое лето-2002". К сожалению, нам не удалось разместить вторую и третью части в чрезвычайно плотный и насыщенный план номеров учебного года. Во вторую часть вошла поурочная разработка темы "Базы данных", а третья посвящена вопросам программирования для MySQL и взаимодействия MySQL и MS Access.

Д.М. Златопольский. Задачник по Microsoft Excel. Окончание
Задачник по Microsoft Excel стал одним из самых популярных материалов прошлого "Жаркого лета". Затем осенью была предпринята попытка закончить публикацию, но дробить материал приходилось так мелко, что нам стало жаль своих читателей, которым пришлось бы собирать эту публикацию в единое целое. Поэтому и решили - лучше подождем до лета, но опубликуем все сразу, чтобы работать с задачником было удобно.

А.П. Шестаков, В.П. Гладков. Вопросы, задания и контрольные работы для начинающих программистов
Несколько лет назад мы уже знакомили наших подписчиков с фрагментами этого материала. Помимо большого количества задач (в качестве языка программирования авторы используют Паскаль), в номер включены контрольные работы и тестовые задания, которые можно использовать на уроках, для организации контрольных мероприятий и в качестве домашних заданий.

А.Ю. Уваров. Педагогический дизайн
Темы всех номеров будущего "Жаркого лета" были предложены нашими подписчиками. Но, чего греха таить, тематика некоторых номеров была достаточно очевидна и нами ожидаема. Кое над чем мы и сами думали, начиная еще с прошлого лета. Но вот количество заявок на номер, посвященный педагогическому дизайну электронных материалов, стало для нас полной (приятной!) неожиданностью. Слов нет, тема эта интереснейшая и очень актуальная, но далеко не простая. И то, что на нее появляются заявки, свидетельствует о том, насколько глубоко и вдумчиво работают наши коллеги. Уверены (мы-то знаем, мы читали J), что материал одного из ведущих российских специалистов в этой области их не разочарует.

Данный план является предварительным, но мы приложим все усилия, чтобы выдержать его в точности.